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No quinto dia, já quase de regresso, houve ainda tempo para visitar Copenhaga,completando-se, assim, uma semana repleta de atividades pedagógicas e culturais, onde a palavra de ordem foi o companheirismo e a partilha de experiências entre alunos dos quatro países envolvidos neste projeto. 

A próxima atividade de mobilidade deste projeto decorrerá no primeiro período do próximo ano letivo em Portugal. 

O quarto dia de trabalho foi dedicado à Gamificação e os alunos, divididos em grupos de trabalho mistos, elaboraram questões para poderem realizar o Jogo dos ODS. O tabuleiro de jogo é o mesmo do "Viva os Objetivos", mas as questões foram especialmente elaboradas pelos alunos, de modo a aprenderem mais sobre os ODS. 

No final do dia, após todos receberam os respetivos certificados de participação, ao qual se seguiu um jantar cultural organizado pela escola anfitreã e que contou com a colaboração dos alunos e respetivos encarregados de educação. 

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O segundo dia da mobilidade à Dinamarca foi destinado a visitar Odense, a terceira cidade mais importante deste país, que fica bastante próxima de Svendborg e que é a terra natal do escritor H.C. Andersen. Além de visitar a cidade e os passos do escritor através de uma visita guiada aos locais mais relevantes, associados ao escritor, houve, ainda, a oportunidade de visitar o museu interativo dedicado à sua obra.

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O terceiro dia da mobilidade foi dedicado a visitar Aeroe (que em Dinamarquês se escreve Ærø), que é umas das ilhas dinamarquesas no Mar Báltico, parte da região da Dinamarca do Sul, onde se localiza também Svendborg, a cidade anfitriã deste projeto.

Durante parte da manhã os alunos visitaram um cento de produção de energia solar e durante a tarde a cidade de Marstal. A visita à central de produção de energia elétrica foi um momento muito importante para este projeto, na medida em que o Objetivo para o Desenvolvimento Sustentável trabalhado pela escola de Svendborg no primeiro semetre deste ano foi, precisamente, o que se prende com as energias renováveis e acessíveis. 

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De 24 a 29 de abril um grupo de alunas do 6º, 7º e 8º anos da Escola D. Maria II participou numa atividade em mobilidade à Dinamarca, no âmbito do Projeto Erasmus+ Global Students. Trata-se de um projeto dedicado aos Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável, que envolve alunos de escolas de Espanha (Barcelona), Islândia (Reiquiavique), Dinamarca (Svendborg) e Portugal (Famalicão). Esta foi a primeira mobilidade com alunos deste projeto. 

O primeiro dia de atividades na escola anfitriã foi dedicado ao conhecimento mútuo dos alunos parceiros, através de vários jogos e atividades conjuntas, visita às instalações da escola e ao meio envolvente. O dia terminou com um “Peddy-Paper” fotográfico, realizado com recurso a uma aplicação móvel e ao Google Maps, com o objetivo de conhecer os pontos de interesse da cidade de Svendborg. 

 

 

PROVAS

 


Professores:

 


Alunos e E.E.: