Com o intuito de celebrar o Dia Internacional dos Museus, que se comemorou no passado dia 18 de maio, a professora Cidália Alves propagou o desafio do J. Paul Getty Museum, aos seus alunos.

A iniciativa do Getty Museum, lançada em março, por altura do confinamento obrigatório, envolveu um público alargado e que ultrapassou o grupo dos habituais frequentadores de museus. Despertou a curiosidade e o interesse para as obras de arte durante este período tão peculiar das nossas vidas.

O desafio “We challenge you to recreate a work of art with objects (and people) in your home” consistia em selecionar uma obra de arte que despertasse o interesse e com potencial para ser replicada.

Os alunos aderiram à iniciativa de forma brilhante e criativa, reinterpretando obras de arte, recriando-as recorrendo à fotografia.

Esta iniciativa permitiu viajar virtualmente pelas exposições de arte patentes em diversos museus espalhados por todo o mundo, envolver as famílias e lembrar o Dia Internacional dos Museus.

O Clube da Europa do Agrupamento de Escolas D. Maria II assinalou, no passado dia 8 de maio, o Dia da Europa que se comemorou no sábado, dia 9, com duas videoconferências subordinadas ao tema – “História da União Europeia e Integração Europeia”.

Em colaboração com o CIED Europe Direct e cumprindo o distanciamento social, as videoconferências foram realizadas online, através da plataforma Zoom, tendo contado com cerca de 6 dezenas de participantes, incluindo alunos dos 7º e 8º anos de escolaridade e professores das Escolas D. Maria II e Conde de Arnoso, tendo sido proferida e orientada pelo José Ricardo Sousa, do CIED.

Num 2020 atribulado, o 9 de maio tem um valor especial, na medida em que o combate à pandemia da COVID-19 se tornou num desafio comum para todos os países. Além disso, celebramos também marcos importantíssimos da nossa história comum, como são os 70 anos da Declaração Schumann e o 75º aniversário do fim da II guerra Mundial, facto que nos leva a ter bem presentes a necessidade de reforçar os ideais de união e solidariedade entre os povos.

O Clube Europeu congratula-se pela oportunidade de vivemos momentos de partilha e de reflexão acerca das razões que conduziram à criação da U.E., países fundadores, instituições e sucessivos alargamentos.

Vivemos hoje tempos conturbados e dominados pela incerteza, em todos os domínios, devido ao aparecimento da COVID19.

Nem todas as primaveras são iguais, mas a de 2020, envolvida em novos contornos, ficará com toda a certeza na nossa memória coletiva. Os jovens no futuro revisitarão estes tempos com as novas gerações como um tempo em que todos nos reinventámos e nos tornámos mais humanos e solidários. A colheita de 2020 não será avaliada pela quantidade, mas sim pela qualidade, com ênfase para a qualidade dos afetos e das ações de solidariedade empreendidas, caraterísticas intrínsecas dos portugueses. 

Nestes tempos difíceis, inúmeras são as ações de solidariedade e fraternidade a que temos assistido, independentemente da condição social e económica de quem as empreendeu. O povo Lusitano tem tido intervenções grandiosas em várias áreas.

Atento a toda esta problemática e em cumprimento do seu dever cívico, também o Agrupamento de Escolas D. Maria II, de Vila Nova de Famalicão decidiu dar uma pequena contribuição aos mais desfavorecidos e atingidos por esta pandemia. Neste sentido, as verbas angariadas anteriormente no âmbito de um projeto coordenado pela professora Maria Manuel Azevedo, designado “Miúdos Eco-Solidários”, que trabalhou verticalmente conteúdos no âmbito da Educação Ambiental e Solidariedade, foram utilizadas para atribuir cabazes solidários a famílias carenciadas de estudantes do Agrupamento. Até ao momento, já se entregaram 10 cabazes, estando prevista a entrega de mais 30 até final do mês de maio.

Para levar a cabo a ação em foco, a coordenadora do projeto referido contou com a colaboração dos professores Ângela Carvalho, Elisa Saraiva, Celestino Ferreira e Jorge Araújo e, ainda, com o contributo do hipermercado E. Leclerc, que se associou à iniciativa oferecendo 10 cabazes solidários.

Bem hajam todos os envolvidos. (Um profundo agradecimento.) 

Componente de Apoio à Família

• As renovações dos serviços da CAF – Componente de Apoio à Família  Acolhimento/ Prolongamento/ Refeições) encontram-se disponíveis, na Plataforma SIGA, através do link http://siga.edubox.pt, até ao dia 12 de junho.

• As inscrições dos serviços da CAF – Componente de Apoio à Família (Acolhimento/ Prolongamento/ Refeições), para os novos alunos que ingressam no pré-escolar ou no  1º ciclo encontram-se disponíveis, na Plataforma SIGA, através do link http://siga.edubox.pt, até ao dia 30 de junho.

• Para os alunos que ingressam pela 1ª vez no pré-escolar ou no 1º ciclo do ensino básico, o Encarregado de Educação deve solicitar  o código de acesso à Plataforma SIGA através do email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.